「秋から何か始めてみようかな」

そんな気持ちが芽生えたときが、お子さまの新しい一歩を考えるタイミングかもしれません🍁

五野ピアノ教室 京都教室では、秋の体験レッスンを受け付けています。

私が大切にしているのは、ピアノが弾けるようになることだけではありません。

自分で考えること
やってみようと挑戦すること
自分の気持ちや考えを伝えること

音楽を通して、これからの人生にもつながっていく力を育てたいと思っています🎹🌱


目次

1．秋は新しい習い事を考えるきっかけの季節
2．「うちの子にピアノはまだ早い？」と思ったら
3．五野ピアノ教室がピアノより先に大切にしていること
4．自分で考えて行動する力を育てる
5．「できない」で終わらず挑戦し続ける力へ
6．音楽から自分の想いを伝える力を育てる
7．京都市で幼児のピアノ教室を探している保護者さまへ
8．体験レッスンは「できるか」を試す場所ではありません
9．秋から、お子さまの新しい一歩を始めませんか？



1．秋は新しい習い事を考えるきっかけの季節

夏休みが終わり、少しずついつもの生活リズムに戻っていく秋。

「そろそろ何か習わせてみようかな」

「来年の入園や進級に向けて、何か経験させてあげたい」

そんなふうに、お子さまの習い事について考え始める保護者さまもいらっしゃるのではないでしょうか🍂

京都市で習い事を探してみると、ピアノ、英語、運動、学習系など、本当にたくさんの選択肢があります。

選択肢が多いからこそ、

「何を基準に選べばいいんだろう？」

と迷ってしまうこともありますよね。

私は、幼児期の習い事を選ぶときに大切なのは、

「何ができるようになるか」だけではなく、

「その経験を通して、どんな力を育てたいのか」

という視点だと考えています。



2．「うちの子にピアノはまだ早い？」と思ったら

京都市の幼児ピアノを探している保護者さまからすると、

「まだじっと座っていられない」

「先生のお話を最後まで聞けるか心配」

「人見知りだから大丈夫かな」

「家では気分によってやりたくない日もある」

そんな心配もあると思います。

でも、小さなお子さまのレッスンは、大人と同じように最初から何でもできることを求める時間ではありません😊

初めての場所に少し緊張する。

気になるものに目が向く。

できる日もあれば、思うようにいかない日もある。

それも、その年齢、そのお子さまだからこそ見せてくれる大切な姿です。

私は、その姿を見ながら、

「今、この子は何を感じているのかな」

「どんな言葉なら一歩進めるかな」

と考え、一人ひとりに合わせてレッスンを進めています。



3．五野ピアノ教室がピアノより先に大切にしていること

五野ピアノ教室は、もちろんピアノを学ぶ教室です🎹

でも、私が目指しているのは、

「ピアノが上手な子を育てること」だけではありません。

音楽を通して、

🌱 自分で考えて行動する力
🌱 挑戦し続ける力
🌱 自分の想いを伝える力

この3つを育てていくことを大切にしています。

子どもたちは、これから成長する中で、たくさんの「初めて」に出会います。

学校生活、人間関係、勉強、進路、そしてその先の社会。

いつも誰かが正解を教えてくれるわけではありません。

だからこそ幼児期から、

「どうしたらいいかな？」

と考える経験を少しずつ積み重ねてほしいと思っています。



4．自分で考えて行動する力を育てる

例えばレッスンで間違えたとき。

私は、すぐに正解だけを伝えるのではなく、

「どこだったかな？」

「さっきの音と何が違うかな？」

「もう一度聴いてみようか」

と、お子さま自身が考えられるような問いかけを大切にしています。

少し考えて、

「あっ、わかった！」

と自分で気づいたときの表情は、本当にうれしそうです😊

先生に答えを教えてもらって終わるのではなく、

考える
↓
試してみる
↓
気づく
↓
もう一度やってみる

この小さな経験を積み重ねていく。

私は、それが「自分で考えて行動する力」につながっていくと考えています。



5．「できない」で終わらず挑戦し続ける力へ

ピアノでは、最初から何でも思い通りに弾けるわけではありません。

昨日できたところが、今日は思うようにいかないこともあります。

新しい曲になれば、

「難しそう」

と思うこともあるでしょう。

でも、そんなときこそ大切にしたい時間があります。

「どうしたらできるかな？」

「右手だけならどう？」

「ここまでならできそうかな？」

一つの大きな課題を小さな一歩に変えていくことで、

「できなかった」

が、

「ここまでできた！」

に変わります✨

その積み重ねから、

「もう一回やってみよう」

という気持ちを育てていきたいのです。



6．音楽から自分の想いを伝える力を育てる

音楽には、算数のように一つだけの答えがあるわけではありません。

「どんな感じがする？」

「どんな音にしたい？」

「楽しい？やさしい？元気？」

私はそんな問いかけも大切にしています。

自分が感じたことを考えて、音や言葉で表してみる。

最初は一言でもいいのです🌷

「楽しい」

「きれい」

「もっと小さく弾きたい」

そこから少しずつ、

「私はこう思う」

を表現する経験につながっていきます。

ピアノは、自分の内側にあるものを音として相手へ届けられる楽器です。

だから私は、音楽を通して「自分の想いを伝える力」も大切に育てています。



7．京都市で幼児のピアノ教室を探している保護者さまへ

京都市でピアノ教室を探すとき、

「どんな教材を使っているか」

「何歳から習えるか」

「どれくらい弾けるようになるか」

も、もちろん大切な判断材料です。

でも、それと同じくらい、

「先生が子どものどこを見ているのか」

「どんな子に育ってほしいと考えているのか」

という教育への考え方も見ていただきたいと思っています。

京都市で幼児のピアノ教室をお探しの保護者さまへ。

五野ピアノ教室 京都教室では、ピアノを弾く力を育てながら、その過程にある「考える」「挑戦する」「伝える」という経験を大切にしています🎹

技術だけではなく、お子さまのこれからにつながる力を音楽と一緒に育てていく。

それが私のレッスンです。



8．体験レッスンは「できるか」を試す場所ではありません

体験レッスンというと、

「うちの子、先生の前でできるかな？」

と心配される方もいらっしゃると思います。

私は体験レッスンを、お子さまをテストする時間だとは考えていません。

大切なのは、

お子さまがどんなものに興味を持つのか。

どんな声かけに反応するのか。

音楽をどんなふうに楽しむのか。

そして保護者さまに、

「この先生なら、子どもの成長を一緒に見てもらえそう」

と感じていただけるかどうかです。

ですから、初めての場所で緊張しても大丈夫です😊

その日の姿も含めて、一緒にお子さまの成長を見ていきたいと思っています。



9．秋から、お子さまの新しい一歩を始めませんか？

ピアノを始める目的は、ご家庭によって違っていいと思います。

「音楽を好きになってほしい」

「何か一つ自信を持てるものを見つけてほしい」

「集中する経験を増やしたい」

「自分で考えられる子になってほしい」

その一つひとつの想いを大切にしながら、私はお子さまと向き合っています。

五野ピアノ教室で育てたいのは、

自分で考えて行動する力
挑戦し続ける力
自分の想いを伝える力

です🌱

それはピアノの前だけで使う力ではなく、お子さまがこれから大きくなっていく中でも大切にしてほしい力です。

京都市で習い事を探している方、京都市ピアノ教室を探している方、そして「うちの子に合う教室をゆっくり選びたい」と考えている方。

まずは体験レッスンで、五野ピアノ教室が大切にしているレッスンを実際に感じてみてください🍁

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「まだ入会するか決めていないけれど、少し気になる」

そんな段階でも大丈夫です。

秋がお子さまにとって、新しい「やってみたい！」に出会う季節になりますように🎹🌱

体験レッスン・教室の問い合わせは、HP内の「お問合せ」ページよりご確認ください。