「弾けた！」だけではなく
「もう一回弾きたい！」と思えること。

幼児期だからこそ育てたいのは、
音楽を楽しみ、自分から音に向かう心です🎹

五野ピアノ教室では、上手に弾くことだけをゴールにせず、
子ども自身が聴き、感じ、考えながら
音楽と長く付き合っていける心を育てています🌷


目次

1. 「ピアノが弾ける」と「音楽が好き」は同じでしょうか
2. 幼児期に大切にしたい「音を楽しむ経験」
3. 「正しく弾く」だけでは育たないもの
4. 自分で気づくから音楽がもっと楽しくなる
5. 「できた！」の積み重ねが次の挑戦につながる
6. 五野ピアノ教室が大切にしている音楽との向き合い方
7. 京都市で幼児のピアノ・習い事をお探しの保護者さまへ
8. 家庭でも育てられる「音楽を楽しむ心」
9. 音楽が子どもの人生に長く寄り添うものになるように
10. 体験レッスンについて



1. 「ピアノが弾ける」と「音楽が好き」は同じでしょうか

「せっかくピアノを習うなら、上手に弾けるようになってほしい」

そう願う保護者の方は多いと思います。

私もピアノを教える立場として、弾ける曲が増えたり、今まで難しかったことができるようになったりする成長は、とても嬉しく感じます。

でも、私がそれと同じくらい大切にしていることがあります。

それは、

「ピアノって楽しい」
「この音、きれいだな」
「もう一回弾いてみたい」

と、子ども自身が感じられることです🎹

大人に言われたから弾くのではなく、自分から音に触れてみたくなる。

私は、そんな「音楽を楽しむ心」を幼い頃から大切に育てていきたいと思っています。

ピアノを習う目的は、何曲弾けるようになったかだけではありません。

音楽を聴いて心が動いたり、自分の気持ちを音で表現したりすることも、音楽を学ぶ大切な意味だと考えています🌷



2. 幼児期に大切にしたい「音を楽しむ経験」

小さな子どもは、最初から「上手に弾こう」と考えて音楽に触れているわけではありません。

面白い音がすると笑ったり、好きな歌が聞こえると身体を揺らしたり、同じ音を何度も鳴らして楽しんだり。

そんな一つひとつが、音楽との出会いです。

だから幼児期のレッスンでは、

「間違えずに弾けたか」

だけで子どもの成長を見ないことが大切だと私は考えています。

「この音、どんな感じがする？」
「どっちの音が好き？」
「もう一回聴いてみようか」

そんなやり取りをしながら、自分の耳で聴き、自分の心で感じる経験を積み重ねていきます🎵

すぐに答えが出なくても大丈夫です。

考えている時間も、迷っている時間も、その子が音楽と向き合っている大切な時間だからです。



3. 「正しく弾く」だけでは育たないもの

ピアノには、正しい音やリズムがあります。

楽譜を読み、拍を感じ、指を動かす基礎を身につけることはもちろん必要です。

けれど、先生がいつも、

「そこは違うよ」
「次はここ」
「こうやって弾いてね」

と答えを先に伝え続けていたら、どうでしょう。

子どもは「先生の言った通りに弾くこと」は上手になるかもしれません。

でも私は、そのもう一歩先を育てたいと思っています。

「今の音、どうだったかな？」
「もう一度弾くなら、どこを変えてみたい？」
「どんな音にしたい？」

そんな問いかけから、自分で聴き、自分で考え、自分で試してみる。

ピアノのレッスンだからこそできる、大切な学びです🌱



4. 自分で気づくから音楽がもっと楽しくなる

先生から、

「もっと優しく弾いて」

と言われて音を変えることと、

自分で弾いた音を聴いて、

「あれ？もう少し優しい音にしたい」

と気づいて弾き方を変えること。

同じように音が変わったとしても、子どもの中で起きていることは違います。

後者には、

聴く
↓
感じる
↓
考える
↓
試してみる
↓
もう一度聴く

という経験があります。

五野ピアノ教室が大切にしているのは、この過程です。

答えを覚えるだけではなく、自分で気づく。

その瞬間、音楽は「先生から教えてもらうもの」から、「自分でつくっていくもの」へ少しずつ変わっていきます✨

私は、その経験が音楽を楽しむ心につながっていくと考えています。



5. 「できた！」の積み重ねが次の挑戦につながる

幼児期の子どもたちにとって、大人から見れば小さなことも大きな挑戦です。

先生のお話を最後まで聞けた。

音を一つ聴き分けられた。

昨日できなかったところを、今日は自分で弾けた。

間違えたけれど、「もう一回」と挑戦できた。

私は、そんな小さな成長を大切にしています🌷

大切なのは、結果だけを褒めることではありません。

「さっきより音をよく聴いていたね」
「自分で気づいたね」
「もう一回やってみたね」

と、その子が取り組んだ過程にも目を向けます。

「できた」という経験だけではなく、

「自分で考えたらできた」
「やってみたら少し変わった」

という経験が増えていくと、次の挑戦にも向かいやすくなります。

私はピアノを通して、そんな前向きな心も育てていきたいと思っています。



6. 五野ピアノ教室が大切にしている音楽との向き合い方

五野ピアノ教室では、ただ楽譜通りにピアノを弾けるようになることだけを目指しているわけではありません。

私が大切にしているのは、

自分で考えること。
自分の耳で聴くこと。
自分の気持ちを表現すること。
そして、できないことにも挑戦してみること。

です。

ピアノは、一度弾いただけですべてができるようになるものではありません。

うまくいかない日もあります。

思ったような音が出ないこともあります。

そんなとき、

「できないから終わり」

ではなく、

「どうしたらできるかな？」

と考えて、もう一度試してみる。

その繰り返しも、ピアノを習う大きな価値だと感じています🎹

だからこそ私は、一人ひとりの「今できていること」と「次に育てたいこと」を見ながら、その子のペースでレッスンを進めています。



7. 京都市で幼児のピアノ・習い事をお探しの保護者さまへ

京都市で習い事を探していると、

「何歳から始めたらいいのかな？」
「まだ集中できないけれど大丈夫？」
「初めてのピアノでもついていけるかな？」

と迷われることもあると思います。

特に幼児期は、できることにも成長のペースにも大きな個人差があります。

だから私は、「何歳だからここまでできなければならない」という見方だけではなく、その子自身の変化を丁寧に見ていくことを大切にしています。

京都市で幼児のピアノ教室をお探しの保護者さまにも、ぜひ知っていただきたいことがあります。

五野ピアノ教室 京都教室は、ピアノを弾く技術だけではなく、音を聴くこと、自分で考えること、挑戦すること、自分の気持ちを表現することを大切にしている京都市ピアノ教室です。

京都市の幼児ピアノを探している方に、

「上手に弾けるようになるだけではなく、この子自身の力も育ててあげたい」

と思っていただけるのであれば、私のレッスンへの考え方も知っていただけたら嬉しいです🌷



8. 家庭でも育てられる「音楽を楽しむ心」

音楽を楽しむ心は、レッスンの中だけで育つものではありません。

家庭でもできることがあります。

たとえば、お子さまがピアノを弾いたあと、

「間違えなかった？」

ではなく、

「どんな音が好きだった？」
「弾いてみてどうだった？」
「もう一回弾くならどうしたい？」

と聞いてみるのも一つです。

答えがすぐに返ってこなくても大丈夫。

大切なのは、子どもが自分の音を聴き、自分で感じたことを言葉にする機会をつくることです。

そして、練習できた量だけを見るのではなく、

「今日は自分からピアノに座ったね」
「難しいところもやってみたね」

と、その日の小さな一歩を一緒に見つけてあげる。

そんな家庭での関わりも、子どもの「またやってみたい」につながっていきます😊

私はレッスンだけではなく、こうした家庭でのお子さまとの関わり方も、保護者の方と一緒に考えていきたいと思っています。

公式LINEでも、幼児期の子育てや声かけ、家庭でできる関わりのヒントなどをお届けしています📫

「家ではどんな声をかけたらいい？」
「練習したくない日はどうしたらいい？」

そんなときにも、子育てやピアノとの向き合い方を考えるヒントとして活用していただけたら嬉しいです。



9. 音楽が子どもの人生に長く寄り添うものになるように

私が子どもたちに願っているのは、何年ピアノを続けたかということだけではありません。

いつかピアノ教室を卒業したあとにも、

好きな曲を聴いて心が動いたり、
自分でピアノを弾いて楽しんだり、
音楽に励まされたり。

そんなふうに、音楽がその子の人生に長く寄り添う存在になってほしいと思っています。

そのために幼い頃から大切にしたいのが、

「音楽って楽しい」

という気持ちです。

上手に弾けることも嬉しい。

でも、その先にある、

「もっと聴きたい」
「もっと弾いてみたい」
「こんな音にしてみたい」

という気持ちを、私は大切に育てていきたいと思っています🌷

音楽を通して、自分で考え、自分で感じ、自分の力で一歩進む。

そんな小さな経験を、一人ひとりの子どもたちと積み重ねていける教室でありたいと思っています🎹



10. 体験レッスンについて

「うちの子にピアノはまだ早いかな？」

「どんな先生なのか、一度会ってみたい」

「楽しく通いながら、自分で考える力も育ててほしい」

そう思われたら、まずは体験レッスンでお子さまの様子を一緒に見てみませんか？

体験レッスンは、上手に弾けるかどうかを確認するための時間ではありません。

初めての場所でどんなことに興味を持つのか。

どんな音に耳を傾けるのか。

どんな問いかけに目を輝かせるのか。

お子さまの「好き」や「やってみたい」の芽を、一緒に見つける時間にしたいと思っています🌱

京都市で幼児のピアノ教室、京都市ピアノ教室、京都市で習い事をお探しの保護者さまへ。

ピアノを弾くことだけではなく、音楽を楽しむ心、考える力、挑戦する力まで大切に育てたいとお考えでしたら、五野ピアノ教室 京都教室のレッスンをぜひ一度体験してみてください。

体験レッスン・教室の問い合わせは、HP内の「お問合せ」ページよりご確認ください。